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今天去聽了一場演講：用創意說故事-用繪本和孩子互動、學習
這是 豆芽 蝴蝶 carol的美麗花園 carol謝淑美在何嘉仁的演講
除了平常工作上的受訓上課，我已經好久沒趣聽過演講囉~(公司的演講、讀書會就已經一堆啦~)
所以，還會主動報名，實在是因為....
太愛逼小孩讀書啦!!
一開課，carol就對著大家問：
哪位是「粉紅吉娃娃」?
唉喲喲，低調的我，居然被問了起來，
不過這carol實在很用心ㄟ，
我習慣低調，很少在人家部落格留言，
在他家潛水一陣子，第一次因為報名了這演講而留言說我已經報名，
carol很快的回覆我說：
記得來跟我打聲招呼，讓我知道是誰有這麼可愛的暱稱“粉紅吉娃娃”
吼~害人家整各害羞起來，本想課後低調的去自首，
被這樣一問，真是害羞啦，
人家這暱稱就從年輕用到現在阿，
我的專長就是裝可愛和不要臉阿~
(不過我有在想，50歲的時候還用這各暱稱，我應該會有被喊打的危險)
回歸課堂正題，
一開始，carol問我們：
為什麼要講故事給小孩聽?
培養閱讀習慣、培養親子關係、培養親子共讀、、、
這時候，一位媽媽說：好玩
carol說：這沒有標準答案，不過這就是他希望得到的答案~
我們大人已經習慣做每件事情都有他的目的性、功能性，
其實，陪孩子讀書應該是一件很單純、很快樂的事情，
所以說故是給小孩聽，希望小孩能夠從中得到快樂，
其他的培養閱讀習慣、教養等則是附屬的獲利。
既然說故事給小孩聽是一件快樂、好玩的事情，
那麼，我們就要先說說怎麼樣讓小孩至少不討厭看書~
如何讓小孩不討厭看書?
嗯~這應該比要小孩喜歡看書來的簡單一點吧?!
說來簡單，想起來還真難，
carol隨便提到的幾句話，聽起來都好耳熟：
「不可以咬書」、「不咬可撕」、「還看電視、去看書」、、、
吼~這幾句話，就算我現在還沒對鐵雄說過，我想以後應該也會吧~
可是看書的規矩這麼多的「不可以」，
或是像是懲罰(再看電視就去看書)，
或是像是考試(是後要寫心得)，
小孩怎麼會不討厭看書呢?
上次我po的「不讀書，開扁」這當然是好玩的，大家不要當真，
也不要熱心主動的幫鐵雄打113兒福專線，
你看我最後還不是讓丟下書，飛奔去找他的玩具去~
(雖然我心理是有點滴估：枉費為娘一番苦心)，
所以囉，為了讓小孩不討厭看書，應該本著以好玩的心態，
就算小孩跑掉，就順著他吧!!
好~那麼，我們什麼時候抓小孩來看書?
適合說故事的時間?
我腦海理馬上浮現，人家不是都是睡前的床前故事嗎?不就是睡前讀嗎?
carol認為應該看自己小孩什麼時候、什麼狀態下願意靜下來聽故事，
只是一般會是在洗好澡，全身放輕鬆的狀態下，所以大家會在睡前讀故事書，
像鐵雄阿，我都拖到他晚上才洗澡，洗完澡就喝奶，邊喝邊睡了，
雖然我愛逼小孩讀書，但還沒笨到硬要他睡前讀書，這哄睡的最好時機可就被打斷了，
我反而在這小子剛睡醒，還傻笑著，還沒想起他那一堆玩具的時候，抓他來讀書。
適合說故事的地方?
當然，沒有一定要什麼地方，
不過家長可以刻意營造閱讀角落，讓小孩感覺猶如個人秘密基地的一個小天地，
carol自己是放一個畫架在家裡，每各星期畫架上放不同的書，
不用強迫小孩去唸，小孩每天經過，或許就會過去翻一翻，
我自己另外看過汪陪挺的書，他是說讓孩子隨時可以接觸到書，不要讓書永遠擺在書架，
carol也有提到聖誕節佈置居家，他也用書來佈置，書也可以當做裝飾品、點綴生活空間，
也就是說，讓書和玩具一樣，不要束之高閣，孩子喜歡玩具，也就會親近書。
好，現在來說說：如何說故事?
說故事的語氣?
要融入劇情、融入角色，作者所用的文字，就蘊含該故事內容所需的編排，
舉例：「不願吃」，你就要用台語說：每燕賈，因為這可能代表故事主人翁的心情或背景的介紹，
又舉例：「只要....」←後面那些點點點，就代表這句話還沒說完，語露玄機卻又沒說出來，
所以我們的語氣也要有點吊人胃口的變慢，讓孩子急著想翻下一頁來看結果發生什麼事。
我自己覺得，盡量啦，反正我們又沒經過說書的訓練，大可不必演的太誇張，用心去揣摩故事就好了。
說故事的時機?
不要在遇到問題時才丟下一本書，平常就讓小孩接觸各種書籍，
包括不是那麼快樂的：戰爭、死亡、分離、失去等等的書籍，
等於是事先打預防針，
不要在孩子正經歷那痛苦時才去說那一類的書，這無疑是傷口灑鹽。
說什麼故事?
1.經典童話：
不知道經典，很多其他故事無法串聯，
就像不知道白雪公主，當別的故事提到小矮人，則無法理解小矮人是什麼。
2.現代繪本
現代繪本常常會有些啟發性，一個議題用各種不同觀點呈現。
3.爸媽的故事
我們這個年代的生活，對他門來說是不可思議的，也是很有趣的經驗。
4.生活趣事
讓孩子知道生活上的趣事，也像是聽別人故事一樣。
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這天我要去聽演講，gao又有工作要做，所以鐵雄第一次單獨給老背外帶在車上。
演講結束，老背來接我，看看我，又看著在睡覺的鐵雄說：
你媽不知道到底要你會什麼?還去上課ㄟ，
看來逼小孩讀書的功力又更深厚了，孩子，你要挺住阿!!!
這是 豆芽 蝴蝶 carol的美麗花園 carol謝淑美在何嘉仁的演講
除了平常工作上的受訓上課，我已經好久沒趣聽過演講囉~(公司的演講、讀書會就已經一堆啦~)
所以，還會主動報名，實在是因為....
太愛逼小孩讀書啦!!
一開課，carol就對著大家問：
哪位是「粉紅吉娃娃」?
唉喲喲，低調的我，居然被問了起來，
不過這carol實在很用心ㄟ，
我習慣低調，很少在人家部落格留言，
在他家潛水一陣子，第一次因為報名了這演講而留言說我已經報名，
carol很快的回覆我說：
記得來跟我打聲招呼，讓我知道是誰有這麼可愛的暱稱“粉紅吉娃娃”
吼~害人家整各害羞起來，本想課後低調的去自首，
被這樣一問，真是害羞啦，
人家這暱稱就從年輕用到現在阿，
我的專長就是裝可愛和不要臉阿~
(不過我有在想，50歲的時候還用這各暱稱，我應該會有被喊打的危險)
回歸課堂正題，
一開始，carol問我們：
為什麼要講故事給小孩聽?
培養閱讀習慣、培養親子關係、培養親子共讀、、、
這時候，一位媽媽說：好玩
carol說：這沒有標準答案，不過這就是他希望得到的答案~
我們大人已經習慣做每件事情都有他的目的性、功能性，
其實，陪孩子讀書應該是一件很單純、很快樂的事情，
所以說故是給小孩聽，希望小孩能夠從中得到快樂，
其他的培養閱讀習慣、教養等則是附屬的獲利。
既然說故事給小孩聽是一件快樂、好玩的事情，
那麼，我們就要先說說怎麼樣讓小孩至少不討厭看書~
如何讓小孩不討厭看書?
嗯~這應該比要小孩喜歡看書來的簡單一點吧?!
說來簡單，想起來還真難，
carol隨便提到的幾句話，聽起來都好耳熟：
「不可以咬書」、「不咬可撕」、「還看電視、去看書」、、、
吼~這幾句話，就算我現在還沒對鐵雄說過，我想以後應該也會吧~
可是看書的規矩這麼多的「不可以」，
或是像是懲罰(再看電視就去看書)，
或是像是考試(是後要寫心得)，
小孩怎麼會不討厭看書呢?
上次我po的「不讀書，開扁」這當然是好玩的，大家不要當真，
也不要熱心主動的幫鐵雄打113兒福專線，
你看我最後還不是讓丟下書，飛奔去找他的玩具去~
(雖然我心理是有點滴估：枉費為娘一番苦心)，
所以囉，為了讓小孩不討厭看書，應該本著以好玩的心態，
就算小孩跑掉，就順著他吧!!
好~那麼，我們什麼時候抓小孩來看書?
適合說故事的時間?
我腦海理馬上浮現，人家不是都是睡前的床前故事嗎?不就是睡前讀嗎?
carol認為應該看自己小孩什麼時候、什麼狀態下願意靜下來聽故事，
只是一般會是在洗好澡，全身放輕鬆的狀態下，所以大家會在睡前讀故事書，
像鐵雄阿，我都拖到他晚上才洗澡，洗完澡就喝奶，邊喝邊睡了，
雖然我愛逼小孩讀書，但還沒笨到硬要他睡前讀書，這哄睡的最好時機可就被打斷了，
我反而在這小子剛睡醒，還傻笑著，還沒想起他那一堆玩具的時候，抓他來讀書。
適合說故事的地方?
當然，沒有一定要什麼地方，
不過家長可以刻意營造閱讀角落，讓小孩感覺猶如個人秘密基地的一個小天地，
carol自己是放一個畫架在家裡，每各星期畫架上放不同的書，
不用強迫小孩去唸，小孩每天經過，或許就會過去翻一翻，
我自己另外看過汪陪挺的書，他是說讓孩子隨時可以接觸到書，不要讓書永遠擺在書架，
carol也有提到聖誕節佈置居家，他也用書來佈置，書也可以當做裝飾品、點綴生活空間，
也就是說，讓書和玩具一樣，不要束之高閣，孩子喜歡玩具，也就會親近書。
好，現在來說說：如何說故事?
說故事的語氣?
要融入劇情、融入角色，作者所用的文字，就蘊含該故事內容所需的編排，
舉例：「不願吃」，你就要用台語說：每燕賈，因為這可能代表故事主人翁的心情或背景的介紹，
又舉例：「只要....」←後面那些點點點，就代表這句話還沒說完，語露玄機卻又沒說出來，
所以我們的語氣也要有點吊人胃口的變慢，讓孩子急著想翻下一頁來看結果發生什麼事。
我自己覺得，盡量啦，反正我們又沒經過說書的訓練，大可不必演的太誇張，用心去揣摩故事就好了。
說故事的時機?
不要在遇到問題時才丟下一本書，平常就讓小孩接觸各種書籍，
包括不是那麼快樂的：戰爭、死亡、分離、失去等等的書籍，
等於是事先打預防針，
不要在孩子正經歷那痛苦時才去說那一類的書，這無疑是傷口灑鹽。
說什麼故事?
1.經典童話：
不知道經典，很多其他故事無法串聯，
就像不知道白雪公主，當別的故事提到小矮人，則無法理解小矮人是什麼。
2.現代繪本
現代繪本常常會有些啟發性，一個議題用各種不同觀點呈現。
3.爸媽的故事
我們這個年代的生活，對他門來說是不可思議的，也是很有趣的經驗。
4.生活趣事
讓孩子知道生活上的趣事，也像是聽別人故事一樣。
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這天我要去聽演講，gao又有工作要做，所以鐵雄第一次單獨給老背外帶在車上。
演講結束，老背來接我，看看我，又看著在睡覺的鐵雄說：
你媽不知道到底要你會什麼?還去上課ㄟ，
看來逼小孩讀書的功力又更深厚了，孩子，你要挺住阿!!!
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